« Nous avons constaté que certains enfants de Saint-Martin et Tournezy avaient des difficultés d'accès à la lecture chez eux. Nous sommes allées à la rencontre des parents faire une étude. Si les réponses sont quasi unanimes pour considérer qu'il est important de lire des livres à son enfant, pour certaines mamans qui ne parlent pas très bien le français, lire un album est impossible. L’enfant pourra ramener tous les albums empruntés à la médiathèque ou à l’école, il n’y aura personne pour le lui lire à la maison », explique Samia Khouaja, la présidente de Jasmin d’Orient.
Le pari des albums sans texte
Que des familles puissent ainsi être coupées involontairement du monde des livres constitue, pour elle, « une injustice invisible, culpabilisante et dévalorisante ». Pour tenter d'y remédier, Jasmin d'Orient a mis en place le projet Lire et imaginer, en partenariat avec la médiathèque Garcia Lorca et la librairie Le Grain des mots.
« Nous voulons réinviter le livre dans les maisons et redonner toute sa place à la lecture comme pratique quotidienne dans les familles », explique Pénélope Diot, directrice adjointe de l’association. « Puisque l’écrit pose un problème, appuyons-nous sur des albums sans textes. Nous avons emprunté une vingtaine de livres jeunesse de ce type grâce à la Ruche au livres .»
Raconter autrement
Mais encore fallait-il que les parents soient prêts à participer aux ateliers de médiation littéraire. Huit mamans ont participé. Chacune est repartie avec un livre. Magda, pourtant habituée à raconter des histoires à ses enfants, a néanmoins trouvé l'exercice déstabilisant au début : « Il faut raconter en se basant sur les dessins. Et employer des mots simples, compréhensibles pour les petits. Les premières minutes, l'absence de texte peut bloquer ».
Le baptême du feu
L'atelier suivant était le baptême du feu. Les mamans devaient raconter, devant un public d'enfants, l'histoire qu'elles avaient choisie. Un exercice qui a beaucoup amusé Fatima : « Je me suis véritablement prêtée au jeu et, au fur et à mesure, je changeais de voix selon les personnages, ce qui les faisait beaucoup rire. Il ne faut pas hésiter à faire le clown devant eux », explique cette maman de quatre enfants, qui, selon l’avis unanime, est douée pour le théâtre.
Vaincre le blocage
Un enthousiasme qui a gagné les enfants, désireux eux aussi de raconter des histoires. « Les derniers ateliers les ont pleinement inclus, et nous avons été surpris de voir que les histoires qu'ils racontaient prenaient parfois une tout autre direction », se souvient Pénélope Diot, insistant sur les bienfaits des albums sans texte qui laissent toute la place à l'imagination. « Parmi les mamans, quelques-unes étaient illettrées mais ont réussi à vaincre leur blocage. L’essentiel est qu’elles poursuivent, chez elles et sans nous, ce rituel quotidien avec leurs enfants. »
Des voix à retrouver
Ce travail de plusieurs mois a laissé des traces. Certaines mamans et leurs enfants ont enregistré l'histoire de leur choix. Les restitutions sont à écouter ici. Elles sont également disponibles à la Maison du Vivre-ensemble, 1, rue Jean-Vachet, jusqu'au 25 juillet. Sur place, le public pourra feuilleter l'album en même temps.
