Hypatie : une école du futur pour relancer la mixité scolaire

« Située en lisière du quartier pour favoriser la mixité scolaire, Hypatie sera une école ouverte sur la ville, où il fera bon travailler, avec un espace dédié à la parentalité, deux bibliothèques, soit une pour chaque niveau, afin d’accéder plus facilement à la lecture, ainsi que des cours ludiques, fonctionnelles et végétalisées pour s'amuser. Un formidable lieu de vie pour apprendre et grandir dans les meilleures conditions. Un projet pensé à hauteur d’enfants. Cette école, dont la livraison est prévue pour la rentrée 2025, sera au niveau de l'exigence que nous mettons dans la réussite éducative de tous les petits Montpelliérains. Elle enverra également un message pour casser les représentations négatives du quartier », s’enthousiasme Michaël Delafosse, maire de Montpellier et président de la Métropole. 

Favoriser la mixité scolaire 

Les architectes sélectionnés sur concours, TLA et Studio Jaouen, sont montpelliérains, et les entreprises impliquées très majoritairement locales. Ils ont consulté les enfants de plusieurs écoles lors de la conception du projet, axé sur l’innovation et l’écologie. La principale originalité du futur établissement est sa conception sur trois niveaux, avec des coursives sécurisées, des toboggans et de grands escaliers extérieurs pouvant devenir des gradins d’amphithéâtre. Orientée sud, la cour de récréation sera végétalisée et sans distinction de genre (pas de terrain de sport central, souvent trusté par les garçons, par exemple). « Les enfants auront l’impression de pouvoir partir à l’aventure pour découvrir leur propre école. La cour devient un espace modulable et inclusif, et sera surveillée d’une nouvelle manière », explique l’architecte Thomas Landemaine.

Un bâtiment écoresponsable 

Le groupe scolaire accueillera 22 classes : sept en maternelles, sept en élémentaire et huit classes dédoublées pour les CP/CE1, dont 1 classe ULIS et 1 UP2A. Il comportera également un espace parentalité, deux bibliothèques, deux dortoirs, une salle polyvalente, un espace restauration, des jardins pédagogiques et un grand parvis végétalisé. Le bâtiment, en avance sur les normes environnementales, devrait obtenir le label BDO Argent. « Nous attachons un soin particulier au bilan carbone de nos chantiers et de nos bâtiments. Ici, nous sommes sur une structure mixte béton bas carbone et bois. Les matériaux sont biosourcés, avec un bois qui vient de Lozère par exemple. Nous utilisons une isolation innovante et écoresponsable à base de déchets agricoles (paille), d’enduit, de bois et de terre provenant du chantier voisin du Jardin créatif », détaille l’architecte Thomas Landemaine. 

Géothermie sur site plutôt que climatisation

Pour un meilleur confort thermique et un meilleur bilan carbone, l’école disposera de son propre système géothermique, allant chercher la fraîcheur dans le sol à 150 m de profondeur grâce à des sondes modernes. Une solution qui implique un investissement de départ important mais fournit ensuite de l’énergie en autonomie à coût réduit. « Une école où nous aimerions tous être scolarisés ! » conclut Fanny Dombre Coste, première adjointe au maire déléguée à la Ville éducative et à la Réussite scolaire.